ما المقصود بالتعلم الهجين؟
هو دمج منظم بين التعلم وجهاً لوجه والأنشطة الرقمية غير المتزامنة أو المتزامنة، بحيث يكمل كل جزء الآخر ولا يكرره عبثاً.
مبادئ تصميم جيد
- وضوح الأهداف والمهام لكل جلسة حضورية أو عن بعد
- قنوات دعم سريعة (منتدى، ساعة مكتبية افتراضية)
- تنويع أنشطة التقييم لتناسب كلا السياقين
العدالة في الوصول
تأكد من توفر بدائل للطلاب ذوي الظروف التقنية الصعبة، ووثّق السياسات بلغة يفهمها أولياء الأمور.
دور مسبار التقني
منصة مسبار وخدماتنا التدريبية تدعم فرق العمل على اختيار الأدوات وتنظيم المحتوى بطريقة تربوية سليمة.